Penelitian Tindakan Kelas

PENELITIAN TINDAKAN KELAS

Teori dan Implementasinya

Menurut Dr. Kisyani Laksono

A.    Konsep Dasar Penelitian Tindakan Kelas

1.      Pengertian Penelitian Tindakan Kelas

            Penelitian Tindakan Kelas (PTK) telah mulai berkembang sejak perang dunia kedua. Oleh sebab itu, sebenarnya ragam penelitian itu telah banyak membuahkan berbagai definisi.

            Suyanto (1997), misalnya, mendefinisikan PTK sebagai suatu bentuk penelitian yang bersifat reflektif dengan melakukan tindakan-tindakan tertentu agar dapat memperbaiki dan/atau meningkatkan praktik-praktik pembelajaran di kelas secara profesional.